Gilbert Paquette, actuel président et fondateur de TCI, a aussi fondé le Centre de recherche LICEF de la Télé-université en 1992. Il a également été le premier président du Groupe Micro-Intel (1987-1991), une entreprise oeuvrant dans le multimédia de formation. Auparavant, il a été député à l’Assemblée Nationale du Québec (1976-1985) et Ministre de la Science et de la Technologie. Gilbert Paquette est détenteur d’un Ph.D en informatique appliquée à l’éducation, de deux maîtrises et d’un baccalauréat en mathématique. Initiateur et concepteur de MISA, MOT, ADISA et Explora, il est expert reconnu au Québec et à l’étranger dans le domaine de la formation à l’aide des technologies, agissant comme conférencier invité dans plusieurs conférences internationales. Il participe à trois consortium internationaux de recherche-développement. Il a publié trois livres et de nombreux articles, réalisé et coordonné une douzaine de cours multimédia à distance et une dizaine d’environnements informatisés de formation pour les écoles, les universités et en milieu corporatif.
http://www.licef.ca/gp/
Suzanne Lapointe est spécialisée en .......
Michel Léonard, spécialiste en modélisation des connaissances, possède une Maîtrise en Éducation (option Andragogie), un Baccalauréat en Technologie Électrique (option Télécommunication) et un D.E.C. en chimie industrielle. Il a œuvré depuis plus de 17 ans dans plusieurs domaines : hospitalier, maintenance industrielle, vidéo analogique et audio RF, d’abord comme technicien, puis coordonnateur, ingénieur d’essais et de développement, ingénieur de production et gérant de production. Depuis janvier 1994, d’abord chez le GROUPE DMR INC et par la suite, au centre de recherche LICEF, il a contribué au développement et à la validation des méthodes TFMM et MISA, des systèmes d’ingénierie pédagogique AGD, MOT et ADISA et plus récemment des éditeurs de scénario et d'ontologie. Il est impliqué depuis plusieurs années dans les projets de Cogigraph avec Hydro-Québec ou il a formé de nombreux formateurs à la modélisation des connaissances.
Claire Aubin cumule possède une scolarité de doctorat en andragogie et plus de 15 ans d’expérience en conception pédagogique et en gestion de projets liée à l’ingénierie des systèmes d’apprentissage. Elle a réalisé et souvent dirigé un grand nombre projet pour l'analyse des organisations, la modélisation des tâches, la définition des compétences et la planification des programmes de formation. Dans le cadre de ses activités de consultation auprès d’équipes de direction Mme Aubin est amenée à conduire et animer des groupes de discussion autour des plans stratégiques ou des besoins de formation. Elle a participé à des projets liés à la formation à distance et à la familiarisation aux possibilités de l'Internet en formation au Québec et auprès d'organismes en Europe de l'Est et en Afrique. Elle est co auteure de la méthode MISA (Méthode d’ingénierie des systèmes d’apprentissage) résultant de ses travaux en entreprise et au Centre de recherche LICEF. Elle dirige actuellement deux projets pour Cogigraph, l'un en réalisation d'un Guide de compétence pour l'Ordre des ingénieurs du Québec et l'autre pour la planification de stages de jeunes travailleurs dans les entreprises d'environnement.
Christian Lafrance possède un doctorat en économie et plus de 20 ans d'expérience d'administration au Gouvernement du Québec et comme conseiller sénior chez Tecsult-Eduplus. Au cours des trois dernières années, il a agit comme directeur administratif du réseau de recherche LORNET. Il a été chargé de projet pour l’étude initiale de la CREPUQ sur les Environnements numériques d'apprentissage et d'une une autre étude du Centre Canadien de l’apprentissage (CCA-CCL) sur la situation du eLearning sur le plan international. IActuellement, il dirige une étude du Groupe de travail sur les normes du Québec pour analyser le degré d'implantation des normes et standards.
Karin Lundgren-Cayrol est chercheure associée au Centre de recherche LICEFde la Télé-université. Elles possède un doctorat spécialisée en ingénierie pédagogique et en évaluation de programmes de téléapprentissage, dans la formation en ligne fondée sur les compétences, dans la modélisation des processus et des cartes conceptuelles, dans l'application des normes et spécifications pour les systèmes éducatifs en lignes tels qu’IMS Learning Design, IMS ePortfolio, IMS Digital Repositories, IEEE-LOM, etc., dans la conception et l'évaluation des logiciels éducatifs et l'apprentissage collaboratif télématique (synchrone et asynchrone; hybride). Actuellement, elle dirige le projet "Quality for Reuse" qui vise à développer une méthodologie pour l'élaboration et la réutilisation des banques d'objets d'apprentissage.
Expertise technologique: Par son association étroite avec le Centre LICEF de la TÉLUQ, les professionnels de TCI peuvent faire appel à une équipe d'informaticiens avec lesquels il ont élaboré les PRODUITS valorisés par Cogigraph. Ces produits peuvent être intégrés et adaptés aux besoins et aux infrastructures technologiques des organisations.